کمال حسینی_ وقتی روزهای سخت از راه میرسند، مردم معمولاً یک جمله ساده میگویند؛ هر کسی باید هر کاری از دستش برمیاد انجام بده. شاید همین جمله ساده، یکی از واقعیترین تصویرها از رفتار یک جامعه در روزهای بحرانی باشد. روزهایی که دیگر شغل و عنوان و جایگاه اجتماعی چندان مهم نیست و آنچه بیشتر […]
کمال حسینی آب و خاک آدم، بخشی از جان اوست. خانه را اگر دوست داشته باشی، برای چراغش هم دل میسوزانی. میهن فقط جایی برای زندگی نیست؛ جایی است که خاطرات، امیدها و آرزوها در آن ریشه میدوانند. این جملهها را بارها از زبان مردم شنیدهایم. شاید هیچکدام در کتابی نوشته نشده باشند، اما سالهاست […]
معصومه عرب_ گاهی سرنوشت یک سرزمین نه در اتاقهای تصمیمگیری، بلکه در کوچهها، خانهها و دلهای مردم رقم میخورد. هنگامی که تجاوز بیگانگان سایه خود را بر آسمان کشور میاندازد، دفاع فقط به معنای رویارویی نظامی نیست؛ دفاع یعنی نگهبانی از خانه، حافظه، زبان، همسایگی و امید. در چنین لحظههایی، جامعه شبیه درختی میشود که […]
معصومه عرب_ آسمان اقتصاد مثل دریاچهای است که باد جنگ روی آن موج میافکند؛ اما در هر موج، امکان حرکت قایقهایی هم هست که بلدند از جهت باد به نفع خودشان استفاده کنند. جنگ میتواند طوفان هزینهها باشد، ولی گاهی به شکل فرصتهای تجاری پنهان هم ظاهر میشود، فرصتهایی که اگر دقیق دیده شوند، میتوانند […]
معصومه عرب_ جامعه، پیکرهای زنده است که همچون اقیانوسی بیقرار، هر لحظه در حال جزر و مد است. ما در این پهنه، نه مهرههای شطرنجی که بیصدا در جای خود ایستادهاند، بلکه نتهای سرگردانی هستیم که در سمفونی بزرگ «بودن»، هر بار با ریتمی تازه، قطعهای نو میسازیم. جامعه، همان آینهی چندتکهای است که هر […]
معصومه عرب_ گاهی جامعه را میتوان به آسمانی گسترده تشبیه کرد که هر انسان، ستارهای در آن است؛ ستارهای که بهتنهایی میدرخشد، اما در کنار دیگر ستارههاست که صورتهای آشنا و معنادار شکل میگیرد. شهروندی نیز در همین تصویر معنا پیدا میکند؛ مفهومی که فقط به حضور ما در یک مکان محدود نمیشود، بلکه به […]
کمال حسینی_ جنگ، قبل از هر چیز، زخم است؛ زخم بیصدا اما عمیق. بدیهایش فقط در خاکریز و انفجار خلاصه نمیشود؛ در لرزش دستهاست، در خوابهای پارهپاره، در سکوتهای طولانی بعد از آژیر. تبعاتش مثل سایهای بلند روی کودک و بزرگ میافتد و تا سالها، در گوشههای خانه جا خوش میکند. و من وقتی با […]
شرق نگار_ کمال حسینی. آموزشوپرورش؛ تقویت یادگیریِ مسئلهمحور با نقش فعال دانشآموزان در چارچوب سیاستهای آموزشی، مدرسه زمانی اثرگذاری بیشتری دارد که «یادگیری» از حالت انتقال یکطرفه خارج شده و به تجربهای مشارکتی تبدیل شود. در این رویکرد، دانشآموزان در فرایند یادگیری، نقش فعالتری مییابند و معلم نیز به عنوان طراح فعالیتهای آموزشی، زمینه رشد […]